Знакомство с народными приметами в старшей группе

знакомство с народными приметами в старшей группе

Народные приметы, загадки, пословицы и поговорки о лете. Знакомство со сказкой «Заяц-хваста» с использованием персонажей театра. детей с русским народным творчеством (старшая группа) № 2. Календарнрно-тематическое планирование в старшей группе " Художественные традиции . Знакомство с народными приметами. В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Показать красотурусского языка в процессе знакомства с устным народным творчеством (песни,припевки, колядки, обряды).

Ребята, кто хочет быть сегодня нашим экскурсоводом? Посмотрите, какие замечательные работы!

знакомство с народными приметами в старшей группе

О зиме поэты слагали стихи, художники писали картины. Необычное время года — зима. Все покрыто снегом, стоят крепкие морозы, вьюги, метели заметают дороги, деревья.

знакомство с народными приметами в старшей группе

Тройка, тройка прилетела Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица Белокожа, белолица Как махнула рукавом Все покрыла серебром. Догадались, почему 3 периода? В народе их называют по-разному, по-особенному: Найдите картины, на которой, по-вашему, художник изобразил месяц декабрь.

В декабре замерзают реки, поэтому его называют ледостав. Еще называют - снегириная пора, потому что появляются зимние гости - снегири и свиристели.

  • Букреева Е.А. Конспект НОД по экологии в старшей группе «Жизнь животных в зимний период»
  • Проект «Метеобюро-народные приметы»
  • Дидактическая игра «Народные приметы»

А теперь найдите картину, на которой, на ваш взгляд, художник изобразил месяц январь и вспомните, как называли январь в старину?

Cегодня, ребята, мы продолжим беседу о третьем зимнем месяце - феврале. И думаю, что февраль изображен художником вот на этой картине. Посмотрите, отличается ли месяц февраль от других месяцев? Вы запомнили, как в народе называли месяц февраль?

знакомство с народными приметами в старшей группе

Важно знать благоприятные дни для посадки и уборки урожая. А как вы думаете, в давние, давние времена были барометры? Представьте себе, что мы с вами очутились в те давние и далекие времена, и у нас с вами нет современных приборов, определяющих погоду. А нам необходимо определить время, когда лучше всего посеять рожь, пшеницу, посадить картошку. Предполагаемые ответы детей Воспитатель: Я приглашаю вас в видеозал.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе

А как вы и ваши родители узнают о погоде? Я знаю, что вы очень любите играть, поэтому предлагаю поиграть в ученых. Приглашаю пройти в наш игровой научный центр. Прошу надеть академические шапочки и мантии, прицепить бейджики. Уважаемые, ученые, вам предстоит сегодня провести свое личное исследование.

Для этого нужно выбрать любую тему, опорой в вашем исследовании будут знакомые вам информационные фартуки. На столах есть разнообразный материал для записей.

знакомство с народными приметами в старшей группе

Для проведения вашей работы вам дается 10 минут. Время работы мы будем контролировать по песочным часам.

Приметы и суеверия. Вещие сны. Подруги завистницы или замуж после всех? Знакомства.

Первым для выступления приглашается Ученый Вова. Готовится к выступлению ученый Вика доклад ребенка. После выступления аплодисменты, поощрения. Понравилось вам играть в ученых? Живые барометры — это язык природы.

Проект по экологии «Метеобюро «Народные приметы»

В каждой чувашской деревне были старики — знатоки погоды, умевшие предсказывать ее по разным приметам, при этом они редко ошибались. На этой картине снег лежит. А на этой травка зеленая и цветы- это же лето! Дети доказывают, что на картинах весна,называя признаки весны в картинах Весной солнце греет, припекает, ласкаетВесной сосульки под солнцем тают, капаютВесной сугробы от солнечного тепла оседают, таютВесной на деревьях почки набухают, лопаются Весной ручьи бегут, журчат, звенятВесной птицы возвращаются, прилетаютВесной птицы гнёзда вьют, строят, делают Весной лёд на реке тает, трещит, ломается, плывётВесной на проталинах первые цветы появляются, расцветаютВесной травка пробивается, растёт, зеленеет Весной ярко светит солнце.

Весной набухают почкиВесной прилетают птицы. Весной просыпаются насекомыеВесной дикие животные меняют цвет шубки. Весной у зверей появляются детеныши. Весной появляются первые цветы: Да, теперь я вижу на всех картинах улыбку весны. А что дарит весне улыбку, что делает ее светлой, теплой, радостной?

А сейчас поиграем с солнечным зайчиком. Солнечный мой заинька, вытягивать вперед ладошку Прыгни на ладошку. Солнечный мой заинька, ставить на ладонь указательный палец другой руки Маленький, как крошка.

Прыг на носик, на плечо. Ой, как стало горячо! Прыг на лобик, и опять На плече давай скакать. Щечки теплые лучами Нежно согревает. Пригревает весной солнышко, резвятся солнечные зайчики. Капель так и звенит. А сейчас этот месяц как называют? Март Дети встают полукругом от воспитателя. Я буду говорить современное название месяца, а вы- его народное название.

знакомство с народными приметами в старшей группе

Март- Зимоборон с зимой борется, Март- Капельникначинается капель, Март- Солнцегрейсолнышко начинает пригревать. Апрель- Протальникпоявляются первые проталины, Апрель- Снегогонснег быстро тает. Апрель- Березозолзаготавливают березовый сок. Апрель- Ручейникпоявляются ручьи Апрель- Ледоломна реках ломается лед, начинается ледоход Май- Травеньпоявляется молодая трава Май- Цветеньрасцветает много цветов Май- Росеникпо утрам обильные росы.

Вы знаете много народных названий месяцев весны. Начинает звучать музыка И. Дети садятся на стульчики и слушают музыку.

Calaméo - Букреева Е.А. Конспект НОД по экологии в старшей группе «Жизнь животных в зимний период»

После того, как музыка закончилась. Эту музыку написал Петр Ильич Чайковский. Что вы можете сказать о музыке, какая она, какие чувства вызывает? Нежная, красивая, весенняя, радостная, веселая, в ней слышно пенье ручейка, и звон капели. В старину эту маленькую птичку ждали. Считалось, что переливчатые трели жаворонка будят природу от зимнего сна.

Весной к нам возвращаются и другие перелетные птицы.